Activity #2

La clase número dos tuvo como tema principal los lugares en Inglés de acuerdo al objetivo principal y los objetivos secundarios del proyecto de grado. Al igual que la primera actividad, se seleccionó este tema de acuerdo a los temas presentado en el MEN.

Con el fin de recordar conocimientos previos que los estudiantes poseían, se realizó una breve actividad inicial que consistía en nombrar lugares en Inglés en donde se encontraran diferentes objetos mostrados en las diapositivas propuestas tales como animales, plantas, libros y tazas. A partir de esto, se encontraron los lugares que la mayoría de los estudiantes conocían y se logró afianzar su respectiva pronunciación.

Places

Después de completar la actividad inicial, se procedió a explicar el tema propuesto por medio de las diapositivas anteriormente mencionadas. En primer lugar, se profundizó el concepto de qué era un lugar en Inglés; Seguidamente se realizó la enseñanza debida del vocabulario, con el fin de profundizar en la temática, se le preguntaba a los estudiantes la debida pronunciación de los lugares además de una breve descripción en Inglés de qué se podía hacer o encontrar en cada uno.

Finalmente, se realizó la actividad final que consistía en un mapa de una ciudad. Los estudiantes debían indicar mediante instrucciones en Inglés cómo llegar a cierto lugar en específico el cual se les señalaba; Esto ayudó a recordar el vocabulario visto y a afianzar sus conocimientos al momento de ubicarse.